北京好的白癜风医院是哪家 http://www.xftobacco.com/从小到大，各阶段英语老师都强调英语很重要，我们要学好英语。可是我们从小学6年，初中3年，高中3年，大学本科4年，前前后后有16年，还不算上有一些在幼儿园就开始学英语了，还是用不好英语。
我们学英语只是为应付考试，升学考试大学四六级考试。
学这么多年，我们大多数人依然说不出一口流利的外语。是我们智商的问题吗？
在长春那边有朝鲜族，他们那边的人都会两种语言，一种汉语，一种韩语。连智障都会说两种语言，狗也听得懂两种语言。这显然不是智商的问题。
李笑来对大多数为什么学不好英语？这问题百思不得其解。学好英语明明是所有人都可以做到的，明显不是受限于智商，为什么拦住了那么多人，占这么大的比例？
李笑来在新东方当英语老师时，一直在想这个问题，一直没想明白，他就一直琢磨一直分析，思考了一辈子。
最后他得出一个更本质的解释，就是用英语对绝大多数人来说根本就不是刚需。
不是刚需就是不必须，有也可以，没有也可以。不会用也不影响生活，会用就更好啦。就相对有一些人来说，谈恋爱也是如此，有也可以，没有也可以，有的话就更好，没有也不强求。那什么是刚需呢？当你真心喜欢做某件事，通过这件事真正感受到了好处的时候，它对你来说就是刚需。刚需的一种表现就是习惯，如穿衣吃饭一样自然，到点习惯自然醒。
俞敏洪说：“”优秀是一种习惯”优秀就是一种刚需，一种把事做到最好，不然就会很难受，也说不出来为什么难受，反正就是会很难受。有一次，班长写好一篇文章发我号上，不过要我负责排版，我一口答应下来。排版还不简单么，主要是写出来，这我当时想法。结果证明排版真的不简单！就排版我前前后后真的改了20多遍，改一遍发给她看一遍。一些小的对齐问题，每个序号居中，背景色和整体是否和谐，每个小段配的音乐是否符合主题，配图要统一且清晰.......标题还商量着改过几回，每一个细节都不放过。发完文章之后，班长就说她有强迫症，要做就做到最好，自己这关过不了很难受啊。看着就难受，就想改到自己满意为止。这件事让我想到，优秀是她的习惯，她的“刚需”，做不好她就会难受，做一件事情就要做到能力范围内的最好。反观自身，主要是内容，排版大概差不多就行啦。以前写好大概排版一下就发文，现在还会预览看看效果。但并不是说有刚需就行，而是要有正确的刚需。有些人刷剧、打游戏、玩抖音都是刚需，没事很自然的习惯打开抖音。吃饭时自然打开腾讯视频，这也是一些人的刚需。找借口是我的刚需，经常会说等到什么时候，我要........等我上大学了我再努力，等我有钱了我再理财，等有空了再聚聚，等我有时间再去学习，等我买的本子到了，我再学数学.........
那正确的刚需对我们有什么影响？正确的刚需是可以不断重塑我们的大脑，就是一个人的自我驱动力。
我目前缺席的刚需是准时起床。赖在床上不愿起床，上课经常踩点，要是出点意外就会迟到，急急忙忙风风火火赶去上课。今天财务管理老师因事迟到，也谈到这个问题。还是提前准备好，云淡风轻的前往教室上课，充足的时间会让人很淡定。
不断重塑大脑的，其实就是一个人的自我驱动力，也就是说，其实就是对刚需的认知与选择。那么另外一个问题又来了：如何认知、选择、培养正确的刚需呢？别着急，这是明天的话题。
